2023至2025年，体育教学部坚持以体育学科建设为核心，统筹理论研究、教材编撰、科技创新与竞赛育人协同发展，全体教师深耕教学科研一线，在学术产出、知识产权转化、赛事实践育人等领域取得系列标志性成果，学科综合建设成效显著。
在学术理论研究上，部内教师紧扣新时代高校体育发展热点持续开展科研探索，分年度公开发表多篇专业学术论文。研究范畴覆盖高校体育课程思政建设、智慧体育课堂构建、田径球类专项教学改革、体育场馆运营管理、传统武术文化传承、新媒体体育传播等方向，研究成果刊发于体育、教育类正规专业期刊，为学校公共体育教学改革提供理论支撑。教材专著建设方面，三年间教师累计出版体育专业教材、运动训练专著及相关学术编著8部，出版单位包含高等教育出版社、四川教育出版社等权威出版机构，出版物贴合高校公共体育、专项运动教学实际，有效充实课堂教学资源，实现科研成果服务教学实践。
在体育科技创新领域，教师立足教学实训需求开展器材改良与数字化管理系统研发，累计获批9项有效知识产权。董振、曹婧等教师围绕健身训练器械研发多款实用新型专利；白喜本聚焦智慧体育管理，自主完成4套体育数字化运维管理系统并取得软件著作权，全部知识产权均处于有效状态，推动体育教学与科创创新深度融合。实践竞赛育人层面，教学部教师常态化指导学生参与省级高水平体育赛事，涵盖省大学生运动会、田径、篮球、足球、飞盘公开赛等赛事，三年累计斩获30余项省级竞赛奖项，多次取得单项第一名、团体前列等次，充分彰显实践教学育人实效，全面提升学生竞技素养与综合能力。
综上，近三年体育教学部构建起“理论科研—教材建设—科创转化—赛事育人”一体化发展体系，各项成果全面夯实学校体育学科发展根基，持续推动学院公共体育教学质量稳步提升，为后续体育专业内涵建设与特色发展提供坚实支撑。
体育教学部
终审|黄 丽
复审|郑 寅
初审|王 嘉
